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    里面的知识，跨越幅度从泰希米勒理论、双曲几何再到遍历理论和辛几何流行、到计数函数和&nbp;berry相的拓扑非平庸性、及&nbp;berry曲率的研究跨越了数个数学领域。

    而且每一个数学领域的研究都相当精深，基本都属于当前领域最前沿的知识。

    哪怕是他，在短时间仅看一遍的情况下，也不敢说完全理解了所有的知识点。

    不过大概的情况，徐川已经做到了心中有数。

    这位米尔扎哈尼教授走的路线，和他此前与阿图尔·阿维拉教授聊过的数学有些类似。

    利用域的扩张，将函数转换成子群并与中间域和合集建立起来联系，然后将其推广。

    不过他和阿图尔·阿维拉教授聊的是将其推向朗兰兹纲领的部分问题上，比如由自守函数而衍生出来的部分猜想。

    而这位米尔扎哈尼教授，则是将其推向了代数闭链的上同调类上，并尝试用这种方法来渗入代数几何中。

    这可能和米尔扎哈尼教授此前的研究领域有关，毕竟她生前的研究领域就在代数几何这一块。

    不得不说，这是一种相当巧妙的思路。

    有史以来唯一的一位女菲尔兹奖得主，在数学上的见解和灵感，比世人的认知还要丰富。

    “这样的一位数学英才唉~”

    办公桌前，徐川叹了口气，将桌上的稿纸文件小心的收纳了起来。

    而后起身去洗漱睡觉。

    明天他就返回普林斯顿了，这些东西，他会好好研究的。

    祭拜送行，徐川跟随着德利涅重新回到了普林斯顿。

    不过回来后，他就向德利涅教授请了一周的假，倒不是出去玩，而是潜心整理米尔扎哈尼教授留给他的稿纸。

    毕竟那上面的知识虽然丰富，但都是米尔扎哈尼教授的随笔手稿和一些想法，以及一些没有算完的东西。

    他需要将这些东西系统的整理出来，然后再对其进行深入研究。

    而对于他的请假，德利涅教授没有任何意见，也没有问他请假去做什么。

    哪怕是请假去玩，他也会同意。

    如果不是普林斯顿没有这种导师给学生主动放假的习惯，德利涅早就想给徐川放假了。

    不说过去下半年的学习，那在耽搁了好几个月的时间不能算，光是今年上半年，从二月份开始，到五月份，他是真的见识到了这个学生的疯狂。

    一天二十四小时，有超过十四个小时的时间都在学习中，他和爱德华·威腾两个人加起来，才堪堪拥有勉强够的精力满足他。

    德利涅很奇怪的想着，如果再这样下去，是不是再过一年半载的时间，他是不是就没什么东西可以教了？

    没办法，这个学生对于知识的理解速度与吸纳速度，实在是太快了。

    而且，勤奋的让人想哭。

    德利涅自认为自己年轻时在学习上已经足够勤奋了，但对比之下，他的勤奋完全可以说什么都不是。

    不参加聚会，不出去旅游，对电子产络娱乐不感兴趣每天除了吃饭睡觉外，就剩下学习。

    有点像专为学习打造出来的机器人。

    这样的人，本应该是怪才，极难打交道，比如证明了庞加来猜想的格里戈里·佩雷尔曼。就是一个这样的怪人。

    他几乎拒绝了所有的社交和奖项，一个人像苦行僧一般的研究数学，就连菲尔兹奖都无法将对方从深山老林中吸引出来。

    两人的性格可以说几乎一模一样，除了对学习感兴趣外，对其他的东西都不怎么爱好。

    但相比较佩雷尔曼，他这位学生体现出来的人情世故却并不弱。至少，在一个普通人的正常范畴中。

    比如他回国后，会给他和威腾带一些特产和礼物，也会参加各类奖项，领取并发表自己的看法和言论，如果有需要他开报告会的，只要理由正当，他也不会拒绝。这和佩雷尔曼是两个完全的极端。

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